为深化产教融合，扎实筑牢物联网工程专业实践教学根基，全面提升教师实操教学能力，推动课堂教学与实践技术精准衔接，2026年2月3日，信息工程学院物联网工程专业全体教师齐聚物联网实训基地，开展泛太物联网综合实验实训台与智能家居实训系统专项学习活动。此次活动以专业实训为抓手赋能教学质量提升，为培养高素质物联网技术人才筑牢师资根基。​本次学习活动紧扣两款实训设备的操作流程及教学场景适配性，精准对接物联网专业...

   为深入落实立德树人根本任务，强化教学质量核心地位，持续优化软件工程专业教师教学能力，软件工程专业分别于1月22日、1月26日、2月3日，针对软件工程专业评教排名前10%的优秀教师与后10%的待提升教师，启动分批次分层磨课活动，以精准帮扶、示范引领双向发力，推动软件工程专业教学质量整体跃升，助力应用型软件人才培养。   本次磨课活动坚持“分类施策、精准赋能、以评促改”原则，结合前期软件工程专业授课评教数据，精...

为进一步贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教学理念，促进教学工作提质增效，物联网工程专业通过“示范引领”与“精准帮扶”相结合的方式，在2026年1月22日到2月3日之间，举办多场次的示范课和磨课，并邀请学院领导和学院督导亲临现场指导工作。​本次活动，通过重点发挥优秀教师的示范作用，加强对青年教师的个性化指导，有利于推动专业内教师教学能力整体提升，为迎接本科教育教学合格评估奠定坚实基础

为全面落实本科教学工作合格评估要求，扎实推进迎评促建各项工作，切实提升专业人才培养质量，2026年1月22日，学院电子信息工程专业在明心楼南511开展本科合格评估系列活动，先后组织《本科合格评估应知应会》专题学习与教师模拟访谈，专业全体教师参与，活动由专业负责人李颖华主持并记录。 在《本科合格评估应知应会》专题学习中，主持人李颖华首先强调了本科教学工作合格评估对学校及专业发展的重要意义，号召全体教师以“校...

   为精准把握本科教学工作合格评估核心要求，将评估标准全面融入软件工程专业教学全流程，切实筑牢教学根基、强化专业建设，1月22日，软件工程专业全体教师在0#北206教室开展本科合格评估应知应会专题集中学习。本次学习以“对标评估指标、聚焦专业特色、夯实教学根基”为核心，采用专业负责人领学、分组研讨、自我检视相结合的形式，确保全体教师学深悟透评估要点、落地见效推进整改。​   学习伊始，专业负责人围绕本科教学...